语法模式教学资源

这一页包含了教学材料,语言教师可以与他们的学习者一起使用,以便向他们介绍模式语法。由经验丰富的语料库语言学家和教师培训师编写,这些练习和活动旨在提高学习者对语法模式的意识,并让他们练习识别和使用特定的模式。资源包括基于纸上的练习和活动,真实的阅读文本和伴随的练习和活动,纸牌游戏和探索学习课的课程计划和材料。

这些资源被分为三个部分。第一节包含初级学习者使用的材料,第二节包含中级学习者使用的材料,第三节包含高级学习者使用的材料。第一部分和第二部分有一个简短的视频介绍材料,并给老师一些关于材料的目的和如何使用的想法。最后的部分包含一个卡牌游戏,用于高级学习者和所有教师需要建立一个发现课,利用一些语料库数据在研究中使用。

这种材料是基于COBUILD团队在伯明翰大学进行的研究。如果你想了解更多关于模式语法和它所基于的研究,请点击在这里

克莱顿沃克博士介绍的材料已开发使用与初级水平的学习者

1号机组

模式:做某事,让某人做某事

第二单元

句型:make/get/let/allow某人做某事

第三单元

句型:get something, get someone to do something, get +形容词

克莱顿沃克博士介绍的材料已开发用于与中级水平的学习者

1号机组

阅读课-在真实文本中识别模式。句型:名词+ of +名词

第二单元

句型:Adj +名词,名词+名词

第三单元

Reading Lesson - Patterns: Adj + to verb, Adj + for + Noun, Adj + about + Noun

第四单元。

句型:动词+不定式,动词+动词ing

模式语法匹配游戏

这是使用说明的复印件和卡片的母版。如果可能,应将卡片复制到薄卡片上并剪下。如果可以的话,将它们层叠起来总是很有用的。

模式语法发现课

本节课采用发现学习法向高级英语学习者介绍句型语法。学习者利用语料库数据发现与语法模式相关的两个重要原则。

在这个视频中,Crayton Walker博士描述了一门旨在向高级学习者介绍模式语法的发现学习课程的结构和内容

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